diumenge, 18 de desembre del 2011

Per una escola valenciana, pública i de qualitat



Prop de 3.000 persones van omplir ahir els carrers de Castelló de la Plana en defensa d'una escola pública en català i de qualitat. La marxa era la culminació de la commemoració del 79è aniversari de les Normes de Castelló, organitzada per la plataforma Castelló per la llengua, que aplega partits, sindicats i entitats culturals.

Entre els integrants a la plataforma Castelló per la llengua hi ha ACPV, la Plataforma per la Llengua, el Bloc, ERPV, EUPV, IPV, Escola Valenciana, l'STEPV, la CGT i el SEPC.

dimarts, 6 de desembre del 2011

Castelló per la llengua


Dissabte 17 de desembre de 2011 a les 18h a La Farola hi haurà una manifestació en commemoració del 70è aniversari de les Normes de Castelló.

Si voleu tenir més informació sobre el tema, podeu consultar el blog de la Plataforma Castelló per la llengua:
http://castelloperlallengua.blogspot.com/

dissabte, 19 de novembre del 2011

Eines per a l'ensenyament lingüís-TIC

Dimecres passat vam tenir la sort de participar a les IV Jornades "Llengua i TIC", organitzades enguany per Escola Valenciana i que se celebren a l'IES Bovalar de Castelló de la Plana els dies 16 i 23 de novembre del 2011. Tot seguit, teniu el programa de les jornades.
Ara us deixem la presentació "Eines TIC per a l'ensenyament lingüís-TIC", realitzada per Pilar Garcia Vidal i Alícia Martí Climent, en què us donem a conéixer l'univers d'eines TIC per a l'ensenyament: recursos electrònics per a l'organització d'idees (mapes conceptuals, núvols de paraules, línies del temps i pòsters) i recursos àudiovisuals per elaborar treballs acadèmics (bans d'imatges i de sons en línia, programari per a l'edició de vídeo, etc.); però, també com compartir documents de text, presentacions i vídeos a la xarxa, així com conéixer espais web per a l'aula (blog. wiki, xarxes socials...). 



Aprofitem també aquesta entrada de blog per convidar-vos a formar part de la nova xarxa social d'Escola Valenciana: http://escolavalenciana.ning.com/.


divendres, 11 de novembre del 2011

Poesia oral improvisada. Bona pràctica!


El projecte Patrimoni cultural: poesia oral improvisada ha rebut el segell de Bones pràctiques de Leer.es.

Aquest projecte agrupa quatre centres de secundària: l'IES L’Om de Picassent, l'IES Torroella de Montgrí (Catalunya), I’extensió de Maella de l’IES de Casp (Aragó) i l’IES Sineu de Mallorca, i compta amb el suport i la subvenció del programa ARCE (per a agrupacions de Centres educatius de distints territoris de l'Estat) del Ministeri d'Educació.

En aquest cas, quatre instituts de secundària (de la Comunitat Valenciana, de Catalunya, d’Aragó i de les Illes Balears) han planificat -durant els cursos 2010-2011 i 2011-2012- la recerca i l’intercanvi d’experiències al voltant de la tradició de la poesia oral improvisada en el context geogràfic i cultural de cada Centre, concretats en quatre encontres en cada institut en l'ordre que s'esmenten en aquesta introducció. 

És el cas també que la llengua catalana fa de vincle d’unió i d’interrelació del projecte, perquè és la llengua pròpia de les comarques on es troben ubicats els instituts, de manera que aquest serveix de retruc per a promoure l’ús de la llengua a través de contactes interterritorials importants entre els joves de tots els centres.


Podeu trobar més informació sobre el projecte a la wiki Poesia oral improvisada i també mirar els vídeos sobre el projecte que s'han fet.


diumenge, 9 d’octubre del 2011

Busquem errades ortogràfiques al carrer


Durant aquest curs l'alumnat de primer curs del Grau de Mestre/a en Educació Infantil i del Grau de Mestre/a en Educació Primària haurà de fotografiar imatges d'errades ortogràfiques que trobe al carrer per comentar-les a classe.

Cada imatge contindrà una o més faltes d'ortografia, morfosintaxi o lèxic que caldrà justificar, això és, fer una explicació raonada de les errades comeses.
 
Abans de començar la recerca, us deixe un vídeo del Polònia en què es tracta aquesta qüestió.

dissabte, 8 d’octubre del 2011

Una llengua que camina

Ara que s'acosta el 9 d'octubre, Diada Nacional del País Valencià, no podem deixar de veure el documental "Una llengua que camina", un treball que mostra l'estat de salut del valencià a partir de la quotidianitat de cinc persones de diferents àmbits socials, professionals i geogràfics, elaborat per Vilaweb i TVC.


dissabte, 1 d’octubre del 2011

Llegir: "Maneras de leer"


Ja fa dies que volia escriure sobre l'encontre Maneras de leer, celebrat a Madrid els dies 20 i 21 de setembre de 2011 i organitzat pels Ministeris d'Educació i de Cultura, però no trobava el temps suficient.

Maneras de leer ha estat una oportunitat única de conéixer bones pràctiques lectores dutes a terme en l'àmbit estatal. Unes experiències que després cadascú pot aplicar al seu àmbit. M'agradaria destacar algunes de les propostes didàctiques a la presentació de les quals vaig poder assistir: "Callejeros literarios", "Disfraza la pizarra digital!", "Poesía eres tú", "Lectores de pantalla", "Taller de Kamishibai", "La Puça. Revista digital multimedia" i "Leemos en pareja".

En conjunt, doncs, un seguit de propostes per fomentar la lectura. Però, a més, cal no oblidar la pàgina Leer.es del Ministeri d'Educació, en la qual podem trobar tot tipus de materials adreçats als estudiants, a les famílies i als docents.

dilluns, 22 d’agost del 2011

Enric Valor, #100anysdevalor


Hui, amb motiu del centenari del seu naixement, retem homenatge a Enric Valor: filòleg, mestre, escriptor... Les xarxes social bullen per recordar la seua figura, per exemple podeu fer-ne un seguiment a Twitter a través de l'etiqueta #100anysdevalor.

Des de la Xarxa Cooperativa d'Experiències TIC per a l'Ensenyament en Valencià Un entre tants i segons recull Vilaweb, es convida la gent a fer servir en l'apunt al bloc una de les imatges creades per Josep Porcar i a enviar un correu amb l'enllaç de la publicació a 1entretants@gmail.com per tal de facilitar-ne la compilació. També podeu avisar al compte de Twitter, @1entretants, o deixar un comentari a l'esdeveniment creat a Facebook.

Bé, hui voldria recordar sobretot dos llibres seus que van marcar la meua infantesa, La flexió verbal i les Rondalles valencianes. El primer, perquè em va ajudar a conjugar bé els verbs i també em va fer descobrir amb goig que la llengua dels meus pares, dels meus iaios, del meu poble, no era tan dolenta com jo em pensava. Tot i que eren pocs els qui tenien l'oportunitat d'estudiar en aquells temps, resulta que el seu llenguatge era pur, net d'influències forasteres. És per això que hui més que mai cal recordar la figura d'Enric Valor i mirar de continuar la seua tasca de la millor manera possible, per exemple mitjançant iniciatives per fer reviure el llenguatge popular com ara #frasedelpoble a Twitter. I, el segon, perquè són històries que atrapen, que fomenten l'hàbit lector i, a més, contribueixen a conéixer els costums del nostre poble i la nostra geografia. Aquesta és la causa fonamental per la qual cada curs mire de llegir alguna rondalla amb els meus alumnes.

dimecres, 3 d’agost del 2011

Errades ortogràfiques al carrer

Durant aquest curs vaig proposar a l'alumnat de primer curs del Grau de Mestre/a en Educació Infantil i del Grau de Mestre/a en Educació Primària que fotografiaren imatges d'errades ortogràfiques que trobaren al carrer per comentar-les a la nostra xarxa social privada.

Aquesta iniciativa m'ha convertit en una fotògrafa de mòbil en mà. Cada vegada que veig alguna errada no puc evitar fotografiar-la per compartir-la, perquè és important prendre consciència de la deixadesa que alguns tenen en matèria lingüística per tal d'evitar-la. A continuació teniu, com a mostra, algunes fotografies que he fet aquests dies. 

Sobre les II Trobades d'Innovació Educativa de la Universitat de València

 

Els dies 11, 12 i 13 de juliol de matí van tenir lloc les II Trobades d'Innovació Educativa de la Universitat de València a la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació, organitzades per la Unitat d'Innovació Educativa.

Després de la presentació de les II Trobades a càrrec d'Isabel Vázquez Navarro, Vicerectora d’Estudis i Política Lingüística, el Dr. Alejandro Armellini de la Universitat de Leicester va fer la conferència inaugural titulada "Innovació per a l’aprenentatge efectiu en educació superior".


A continuació, es van presentar els diferents projectes d'innovació educativa que es duen a terme a la Universitat de València. Tot seguit en farem esment d'aquells que estan relacionats amb la didàctica de la llengua i la literatura.

Dilluns 11 de juliol a les 12h Juli Hurtado i Francesc Javier Hernàndez de l'Escola de Magisteri van presentar la comunicació "L'aprenentatge del llenguatge audiovisual en la formació dels mestres", en què relataven l'experiència de l'Espai Cinema, que ara compta amb un blog que té com a funció arreplegar els comentaris a les pel·lícules projectades.

Després de la pausa del café, a les 12.50h, Pilar Garcia Vidal i Alícia Martí Climent vam parlar de "Les TIC en la formació lingüística inicial de mestres" dins del projecte que duu a terme el Grup d'Innovació Docent en Interacció Comunicativa i Ensenyament de Llengües (GIDICIEL) del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la Facultat de Magisteri "Ausiàs March" de la Universitat de València.

Dimarts 12 de juliol Alexandre Bataller va presentar la comunicació "Les rutes literàries per a futurs docents. València, Burjassot i Xàtiva seguint la poesia de Vicent Andrés Estellés", un recorregut literari a través de la vida i l'obra del poeta en el qual va participar alumnat de Magisteri i també del Màster de Secundària de la Universitat de València. 

Tot seguit, Ramon Rosselló, Jesús Jiménez i Miquel Nicolàs van explicar el projecte d'innovació educativa "Ensenyament/aprenentatge de la llengua catalana oral" que duem a terme un grup de professors del Departament de Filologia Catalana i del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura, juntament amb el Servei de Política Lingüística de la Universitat de València.

A les 13h van tenir lloc simultàniament dues comunicacions que pertanyen al grup GIDICIEL, Aranzazu Bea va presentar "La crítica literaria como texto argumentativo" i Montserrat Pérez "Secuencia didáctica para trabajar la exposición oral en la asignatura de Lengua española para maestros".

Finalment, dimecres 13 de juliol Alícia Santolària va presentar la comunicació "Experiències universitàries d'innovació educativa en la formació lingüística inicial de mestres", en què es van explicar els objectius i les activitats realitzades dins del projecte d'innovació educativa dut a terme pel grup GIDICIEL, i després de la pausa va tenir lloc la conferència "Cooperació i aprenentatge en xarxes socials" a càrrec del Dr. Cristóbal Suárez Guerrero de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y SCOPEO.


Si en voleu saber més, pròximament es publicaran els articles de les diverses comunicacions presentades a les trobades a la revista @tic de la Universitat de València. Us en mantindrem informats.


dilluns, 4 de juliol del 2011

Eines per a l'ensenyament lingüís-TIC

Dissabte 18 de juny vam tenir el plaer de participar en la jornada ComparTIC 2.0 organitzada per Un entre tants a l'IES Jordi de Sant Jordi (c/Alcalde Gisbert Rico, núm. 24, 46013 - València).

A la taula rodona, TICvallers de la taula rodona o com integrar les TIC a l’aula, vam parlar del projecte "Patrimoni cultural: poesia oral improvisada" dut a terme entre quatre instituts del nostre domini lingüístic i, després, vam fer el taller Eines per a l’ensenyament lingüís-TIC.
Eines per a l'ensenyament lingüísTIC, PGV i AMC

dissabte, 2 de juliol del 2011

II Trobades d'Innovació Educativa


Els dies 11, 12 i 13 de juliol de matí (de 9h a 14h) tindran lloc les II Trobades d'Innovació Educativa de la Universitat de València a la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació, organitzades per la Unitat d'Innovació Educativa. Ací podeu consultar el programa.

Dilluns 11 de juliol a les 12.50h, a l'aula S7 de la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació, Pilar Garcia Vidal i Alícia Martí Climent presentarem la comunicació "Les TIC en la formació lingüística inicial de mestres" dins del projecte que duu a terme el Grup d'Innovació Docent en Interacció Comunicativa i Ensenyament de Llengües (GIDICIEL) del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la Facultat de Magisteri "Ausiàs March" de la Universitat de València.

dijous, 16 de juny del 2011

Manifestació 18 de juny

Sí al valencià

El proper dissabte, 18 de juny, Escola Valenciana de forma unitària amb la Plataforma per l'Ensenyament Públic convoquen una manifestació a València (18h, Plaça Sant Agustí), amb el lema NO A LES RETALLADES, SÍ AL VALENCIÀ.

dijous, 9 de juny del 2011

Concentració a València

Sí al valencià


Milers de manifestants convocats per Escola Valenciana participen en les concentracions en defensa de la llengua i contra el decret anunciat pel conseller d'Educació valencià, Alejandro Font de Mora, per eliminar la línia en valencià.















Ací teniu un vídeo fet per l'Escola Gavina: #síalvalencià.


#sialvalencià from 400 colps on Vimeo.

dimecres, 8 de juny del 2011

ComparTIC 2.0


Fi de curs d’1entretants: ComparTIC 2.0



S’acosta la fi de curs, i des d’1entretants volem acomiadar-lo amb una jornada pràctica que ens il•lusione i ens òbriga camins a explorar per a poder emprar-los a classe en un futur. En aquesta ocasió, l’IES Jordi de Sant Jordi (Alcalde Gisbert Rico, 24. 46013. València) serà el lloc on ens aplegarem el dissabte dia 18 de juny.

PROGRAMA

9 a 9.30h Rebuda dels assistents

9.30 a 10.30h Taula redona. TICvallers de la taula rodona o com integrar les TIC a l’aula on diversos companys i companyes explicaran les experiències i aventures dutes a terme en els diferents camins de la innovació educativa. Maite Monar, Antoni de la Torre, Alícia Martí, Evaristo Romaguera i Manuel Cardeñosa. 

10.30 a 11h Farem una pausa per a la conversa relaxada davant d’un bon café.

11 a 13h Ens aplegarem al voltant dels diferents i variats tallers on podrem aprendre i practicar algunes eines concretes per a usar-les el proper curs amb els nostres alumnes. És recomanable que porteu el vostre propi portàtil o que pugueu compartir el d’algun company o companya en cas de no tenir-ne.

Els tallers a què podeu assistir són:

1. Beceroles TIC de navegació en xarxa: aquest taller va destinat als companys que desitgen aprendre bé quatre passes bàsiques per moure’s en la xarxa com el peix en l’aigua. Obrirem un compte d’usuari a Google i n’explorarem ben a fons totes les possibilitats, que en són moltes. També visitarem al detall la nostra xarxa “Un entre tants” per saber traure-li el màxim profit. El taller l’imparteix Laura Santacruz i alguns companys d’1entretants hi assistirem com a ajudants.

2. Expliquem històries amb TIC; el relat digital: explicar històries o que ens les expliquen és una cosa inherent a l’ésser humà... i ben plaent! Per això el relat digital es presenta com un mitjà d’expressió educativa de caràcter multimèdia amb avantatges pedagògics i didàctics en totes les matèries. Aquesta activitat digital ens permet, també, revisar els usos educatius que donem als relats des de les assignatures humanístiques i veure’n tres exemples prototípics. Farem una reflexió al voltant de la metodologia per a crear relats digitals i, a més, aprendrem a usar el programa “Fotos narrades 3 per a Windows”. Si porteu el vostre ordinador portàtil podreu crear el vostre propi relat digital! El taller l’impartirà Antoni de la Torre.

3. ConTIC, contat, ja s’ha acabat!: l’eina més autènticament creativa que tenim és la nostra imaginació i, en aquest cas, l’entorn digital la reforça i potencia. Voleu saber com aprofitar taps de botelles reciclades i, alhora, crear un conte il•lustrat en format digital pels vostres alumnes més menuts? Aleshores, no ho dubteu, aquest és el vostre taller. Un taller especialment adreçat als nivells d’infantil i primària i impartit per Vicent Adell un dels membres de Rodamons teatre, un grup que des de 1996 fa música i teatre per a infants. També han encetat diverses campanyes i activitats d’animació lectora i han estat sempre al dia en l’aspecte més digital i multimèdia.

4. Eines per a l’ensenyament lingüís-TIC: l’univers d’eines TIC aprofitables per a l’ensenyament de llengües és cada vegada més gran i els recursos als quals podem accedir, més interessants: recursos electrònics per a l’organització d’idees (mapes conceptuals, núvols de paraules, línies del temps i pòsters); recursos àudiovisuals per elaborar treballs acadèmics (bancs d’imatges i de sons en línia, programari per a l’edició de vídeos), etc. Podreu també aprendre a compartir documents de text, presentacions i vídeos a la xarxa (Slideshare, Scribd, Vimeo...), conéixer espais web per a l’aula (blog, wiki, xarxes socials). Apunteu-vos a aquest taller i deixeu-vos guiar per les recomanacions de dues professores de llengua que han buscat acuradament en la xarxa aquelles eines més aprofitables per als docents de llengua:. Alícia Martí Climent i Pilar Garcia Vidal us faran cinc cèntims de l’univers lingüísTIC a Internet.

5. Eines per a l’ensenyament cien+TI=fiC observar els minerals i les gemmes al mínim detall sense microscopi? mostrar l’hort ecològic de l’escola mitjançant un vídeo? estudiar el comportament de les plaques tectòniques... i lligar-ho amb els últims esdeveniments de manera crítica? Investigar sobre l’energia nuclear i intentar esbrinar què hi ha darrere de les informacions que ens arriben sobre el tema? Està clar que la ciència en un món tecnològicament avançat no hauria d’escapar al vessant crític amb la societat que en gaudeix els avantatges i amb la societat on la ciència sembla que no arriba. Les TIC eixamplen les possibilitats de l’ensenyament de la ciència. Manuel Cardeñosa, administrador de la xarxa Bio-Geo ens explicarà com aprofitar les TIC per a les matèries científiques.

6. ComparTIsC Documents amb Google: corregir un treball d’un alumne amb rapidesa i sense haver d’escatimar comentaris per falta d’espai o penjar les nostres presentacions i temes sense por a perdre’ls o a haver-los gravat al llapis equivocat, però sobretot, compartir i editar conjuntament un escrit amb els companys de departament, o gestionar un treball de grup compartit dels nostres alumnes, són algunes de les coses que podreu aprendre en aquest taller. Google documents és una eina que ens permet optimitzar la nostra feina a totes les matèries i per a qualsevol tasca docent. Ramon Peris ens explicarà com funciona aquest instrument tan útil.

En acabar els tallers, de 13 a 13:15h, farem la cloenda de la Jornada ComparTIc 2.0 i després, si voleu, podrem dinar junts.

Si voleu acompanyar-nos-hi EMPLENEU EL FORMULARI D’INSCRIPCIÓ

GRÀCIES!!

diumenge, 22 de maig del 2011

Albaeslom. Poesia oral improvisada: 1r encontre a Picassent.

Ahir vam gaudir d'una jornada intensa a Ca Revolta: Paremiologia catalana i internet. Presentació d'Amb cara i ulls, de Víctor Pàmies. Aviat trobareu tota la informació a la xarxa Un entre tants. Però, ara us avance la intervenció sobre la poesia oral improvisada a l'IES L'Om de Picassent.

Albaeslom

View more presentations from albaeslom


1r Encontre a Picassent from albaeslom on Vimeo.

dilluns, 16 de maig del 2011

Paremiologia catalana i Internet

PAREMIOLOGIA CATALANA I INTERNET

Presentació del llibre Amb cara i ulls, de Víctor Pàmies

De la mà de Laura Santacruz, el col·lectiu 1entretants, la Xarxa Cooperativa d'Experiències TIC per a l'Ensenyament en Valencià, ha organitzat una presentació a València de l’últim llibre del lingüista Víctor Pàmies, Amb cara i ulls. Diccionari de dites i refranys sobre l’ull, un llibre finançat a través del micromecenatge des del portal Verkami.com. La cita és el dissabte 21 de maig a les 19.00h a la Sala dels Arcs de Ca Revolta (C. Santa Teresa, 10, València).

També hi intervindran Josep Daniel Climent, membre d’1entretants, per parlar-nos sobre la fraseologia i les expressions populars en Enric Valor i Francesc Gascó, membre també d’1entretants i blogaire veterà, per fer-nos un tast de les rondalles i els modismes de Beneixama. Francesc Mompó, escriptor i bloguer, parlarà de la columna setmanal que tenia a L’informatiu: "La Iseta", un exemple de revolta a la xarxa; i Alícia Martí, bloguera i Antoni Torreño, membres d’1entretants, ens mostraran un petit vídeo sobre un gran projecte educatiu que, de manera col·laborativa, compila mostres de poesia oral improvisada de diferents indrets de les terres de parla catalana.

L’acte també servirà perquè Víctor Pàmies explique com s’organitzen els homenatges blogaires a la xarxa, quins recursos lingüístics i paremiològics trobem actualment a Internet i quins resultats sobre el País Valencià va abocar l’estudi del Top ten dels refranys catalans.

Durant l’acte també comptarem amb els jocs i l’animació teatral d’Anna Gascón i Lucía Arce i hi haurà preparat per a després de la trobada un sopar de germanor a la Sala Gran de Ca Revolta, per poder debatre amb més tranquil·litat tots els temes encetats durant l’acte de presentació.


Aquesta entrada reprodueix la informació sobre l'esmentat acte publicada a la xarxa Un entre tants

dimecres, 20 d’abril del 2011

Ràdio L'Om visita l'institut de Picassent


Aquests dies tenen lloc les jornades culturals a l'IES L'Om de Picassent i, com cada any, hi ha un taller dedicat a conèixer com es fa un programa de ràdio.

Així, ahir, dimarts 19 d'abril, ens va visitar la ràdio de la localitat: Ràdio L'Om. De fet, es va gravar el programa de ràdio en directe des de la sala de multiusos de l'institut.

A més, comptàvem amb dos convidats de luxe: Rebeca Valls, actriu valenciana actualment resident en Picassent, coneguda pels seus papers en Autoindefinits, Socarrats, Amar en tiempos revueltos i que ara mateix fa d'Àngels, la mestra, a la nova sèrie de Canal 9 Senyor retor, i Nacho Diago, picassentí, actor i un dels mags de més reconeixement internacional.



Podeu escoltar el programa de ràdio ací.

dijous, 14 d’abril del 2011

Sí a TV3



Lluís Llach, Joel Joan, Muriel Casals i Els Amics de les Arts són els protagonistes de l'espot en què fan una crida perquè la gent ajude Acció Cultural del País Valencià a pagar la multa de 800.000 euros.


Més informació

dimarts, 29 de març del 2011

Trobades d'escoles en valencià 2011


Enguany les trobades d'escoles en valencià commemoren el centenari del naixement d'un dels nostres referents literaris i gramàtics, Enric Valor. És per això que el lema de les Trobades 2011 és "El Valor del Valencià", per homenatjar l'escriptor de Castalla i també per potenciar el Valencià vinculat a altres valors com plurilingüisme, interculturalitat, qualitat, sostenibilitat o dignitat.

Les Trobades són festes per la llengua lúdiques i reivindicatives que visualitzen l'autoestima lingüística i reclamen als responsables institucionals que facen del valencià la llengua pròpia i oficial d'ús normal per a tots i per a tot. Les organitzen les coordinadores comarcals que donen vida a Escola Valenciana, amb el suport dels centres educatius, els ajuntaments i el món associatiu local.

dissabte, 5 de març del 2011

La poesia oral improvisada

Patrimoni cultural: La poesia oral improvisada és un projecte que agrupa quatre centres de secundària: l'IES L’Om de Picassent, l'IES Torroella de Montgrí (Catalunya), I’extensió de Maella de l’IES Mar de Aragón de Casp (Aragó) i l’IES Sineu de Mallorca, el qual també actua com a coordinador del projecte. El projecte compta amb el suport i la subvenció del programa ARCE (per a agrupacions de Centres educatius de distints territoris de l'Estat) del Ministeri d'Educació.

En aquest cas, quatre instituts de secundària (de la Comunitat Valenciana, de Catalunya, d’Aragó i de les Illes Balears) han planificat -durant els cursos 2010-2011 i 2011-2012- la recerca i l’intercanvi d’experiències al voltant de la tradició de la poesia oral improvisada en el context geogràfic i cultural de cada Centre.

És el cas també que la llengua catalana fa de vincle d’unió i d’interrelació del projecte, perquè és la llengua pròpia de les comarques on es troben ubicats els instituts, de manera que aquest serveix de retruc per a promoure l’ús de la llengua a través de contactes interterritorials importants entre els joves de tots els centres.

Si voleu saber-ne més, podeu consultar la wiki del projecte. La primera trobada tindrà lloc aquest mes a Picassent (l'Horta).

*Aquesta entrada de blog ha estat realitzada originàriament a la xarxa Un entre tants, xarxa cooperativa d'experiències TIC per a l'ensenyament del valencià.

diumenge, 27 de febrer del 2011

Un model d'educació plurilingüe i intercultural per al sistema educatiu valencià


Ahir es va presentar el document Un model d'educació plurilingüe i intercultural per al sistema educatiu valencià, coordinat per Escola Valenciana i redactat per la Unitat per l'Educació Multilingüe (UEM) de la Universitat d'Alacant, amb la intervenció de  Jaume Fullana, portaveu de la Comissió d'Educació d'Escola Valenciana, Vicent Brotons, director de la Unitat per a l'Educació Multilingüe i Vicent Pascual, especialista en educació plurilingüe.