Per facilitar l'aprenentatge de la llengua de l'alumnat nouvingut és convenient que els docents que atenen aquests alumnes sàpiguen quina ha de ser la seva actitud pel que fa a l'aspecte lingüístic.
El paper de l'ensenyant ha de ser: model lingüístic, dinamitzador, interlocutor i corrector subtil.
Per facilitar la comprensió oral de l’alumnat. Característiques formals de la parla de l'ensenyant: l'ensenyant com a model lingüístic.
Per facilitar l’expressió oral de l’alumnat:
En la gestió de la conversa: l'ensenyant com a dinamitzador
En la interacció conversacional: l'ensenyant com a interlocutor
La correcció: l'ensenyant com a corrector subtil
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada